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학사/생활/장학 : 학술과 인격을 연마하고 민족과 인류사회 및 자연에 이르기까지 지혜와 자비를 충만케 하여 서로 신뢰하고 공경하는 이상 세계의 구현을 건학이념으로 가지고 있다.

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강의평가 및 공개제도

강의평가 및 공개제도

평가 취지 및 목적

1 | 교수 측면 긍정적 교육효과 기대
  • 교수 본인의 수업에 대한 객관적 평가의 기회 제공
  • 미흡한 부분의 정보 제공에 따른 보완 및 개선 기회 제공
  • 피드백을 통한 학생과 상호작용의 기회 제공
  • 교수간 건전한 경쟁을 통한 교수 개개인의 교육능력 고양
  • 우수한 강의 진행에 대한 인정 및 보상
2 | 학생 측면 긍정적 교육효과 기대
  • 학생 자신의 학습에 대한 진지함 및 책임감 부여
  • 수준 높은 강좌의 교육을 통한 학습능력 제고
  • 강의의 미흡한 부분에 대한 의견 제시 기회 제공
  • 수강 신청시 강좌 선택의 중요 정보 제공
  • 교수의 학생에 대한 인격적 대우 및 존중
3 | 학교 측면 긍정효과 기대
  • 교육 수준의 향상에 따른 학교의 학문적 수준 및 위상 제고
  • 우수 강의 진행 교수에 대한 보상의 객관적 자료 제공
  • 미흡한 강의 진행 교수에 대한 보완대책 기회 제공

강의평가 시행 방법

1 | 평가횟수
  • 2회
2 | 평가시기
  • 1차평가 : 4월, 10월 중
  • 2차평가 : 6월, 12월 중
3 | 평가대상 강좌
  • 전체 개설 강좌

강의평가결과 공개 방법

1 | 공개 배경 및 취지
  • 10년간 축척된 Know-How를 통한 강의평가 결과 공개
  • 공개를 통한 강의의 질적 향상 도모
  • 학생의 수업선택권 보장
  • 수요자 중심의 교육환경 개선 및 경쟁유도

공개방법

1 | 홈페이지 공개 : 개인별 평가 등급 공개
교육과정별 최저이수학점
등급 Ex(Excellent) G(Good) C(Common) P(Poor)
범위(상위) 1~20% (21~50%) (51~80%) (81~100%)
2 | 교내행정시스템(그룹웨어) 공개
교내행정시스템(그룹웨어) 공개
구분 내용
강의평가결과 분석자료
  • 강의평가별 참여현황
  • 직급별, 단과대학별 평균
  • 수업규모별, 이수구분별 평균
  • 단과대학별 상위 20%
강의평가 순위 소속대학, 영문이니셜, 점수, 순위소속대학, 영문이니셜, 점수, 순위
3 | 교내 전산정보시스템(uDRIMS)
교내 전산정보시스템(uDRIMS)
구분 내용
개인별 강의평가 결과
  • 각 평가별 점수 및 순위
  • 각 과목별 점수
  • 합산 점수 및 순위
  • 각 평가별 최고점, 최저점, 평균점
비교단위별 강의평가 결과
  • 학과, 대학, 전체 단위에서의 순위
  • 전임교원, 비전임교원포함 순위
4 | 결과보기
  • (uDRIMS>학사정보>교과수업>수강신청관리>종합강의시간표조회)
담당자정보
담당자 교무팀 강동식 전화 054-770-2036