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대학/대학원 : 학술과 인격을 연마하고 민족과 인류사회 및 자연에 이르기까지 지혜와 자비를 충만케 하여 서로 신뢰하고 공경하는 이상 세계의 구현을 건학이념으로 가지고 있다.

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교육목표  

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Greetings-오고싶은대학, 자랑스런 대학

교육목표

일어일문학은 우리의 가장 가까운 이웃나라이며 문화적으로도 밀접한 관련이 있는 일본의 어문학을 중심으로 파악하고 이해하는 학문분야이다. 구체적인 방법으로서 일본어와 일본문학 전반에 관한 지식을 습득토록 하고, 일본문화의 제 분야에 대한 이해를 깊게 하여 일본문제에 대처할 수 있는 능력을 갖추어 사회에 진출하여 무역, 산업, 관광 등 일본관련 업종에 종사할 수 있는 일본문제 전문인재를 육성하려는데 교육목적이 있다. 이 목적을 달성하기 위한 구체적인 교육목표는 다음과 같다.

 

1. 한국인으로서 자긍심을 가지고 한일 양국간의 현안문제를 현명하게 대처할 수 있는 민간외교관으로서의 역할을 함과 동시에 일어일문학도로써 일본의 전반적인 측면을 파악하여 교양의 폭과 깊이 확충

2. 한일간 문화의 차이를 파악할 수 있는 능력의 함양과 이를 재해석할 수 있는 능력과 함께 미개척분야의 발굴도 가능하도록 융합적으로 이해 분석할 수 있는 사고 역량 배양

3. 능력인증시험의 도전 등 어학학습은 체계적인 학습과정을 필요로 하며 이러한 학습과정은 자기 주도적인 동기를 발판으로 목표지향적인 계획과 실천하고자 하는 의지와 능력 배양

4. 일본지역 전문가로서 일본문화와 사회의 코드를 실시간으로 해석할 수 있는 외국어 능력과 다문화 이해 및 수용 능력 배양하고 지역전문가로서의 역량을 향상시켜 한일관계 전문가로서 일역을 담당하는 인재 양성

5. 일본과 관련된 문제를 해결하기 위한 정보의 검색 및 수집 능력, 수집된 정보의 활용능력, 커뮤니티 구성원과의 정보 공유를 통하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 역량 배양

 

 

 

전공분야의 특징과 교육내용 소개

일본어, 일본문학의 연구는 奈良시대부터 현대에 이르기까지의 일본어를 그 연구대상으로 하고 있다. 어학의 경우 종래의 기술적인 측면에서 최근에 언어학적인 이론에 근거, 일본어를 객관적이고 분석적으로 연구하는 경향이 있다. 또, 문학의 경우에는 단순한 작가론, 작품론에서 벗어나 독자가 어떻게 텍스트 생성에 참여하는가 하는 입장에서 동시대의 언어권 속에서의 텍스트의 위상을 밝혀보자는 텍스트적인 연구가 대두되고 있으며 문화인류학, 철학 등 주변의 학문과의 학제적인 연구도 활발히 행해지고 있다.

일어일문학과의 교육내용은 일본인과의 원활한 커뮤니케이션을 가능케 하는 일본어 능력을 제고하는 데 바탕을 두고 일본어문학에 대한 심도 있는 학문적인 접근을 위한 일본어학, 일본문학, 일본문화를 학습할 수 있도록 종합적으로 구성되어 있으며, 취업을 위해 원어민 교원에 의한 회화나 실무위주의 강좌 비중이 높은 것이 특징이다.

 

 

 

졸업 후 진로

최근 일본과의 경제적학문적 교류가 점점 확대됨에 따라 사회 각종 분야에서 일본어 전공자를 필요로 하게 되어 취업전망이 매우 밝다. 무역회사나 일본과 교류가 있는 각종 기업체, 비서직, 은행, 출판사 그리고 번역가, 통역가 등 프리랜서로 활동할 수 있다. 그 밖에도 JET 프로그램과 같은 일본 지방자치단체의 프로그램에 참여하거나 일본에서 한국어 교사와 같은 한국 관련비즈니스에 취업하는 사람도 있다. 또 최근에는 일어일문학과에서 배운 일본어 실력을 바탕으로 일본에 유학하여 다른 학문을 전공하는 경우도 많다. 최근 몇 년간 본 학과를 졸업한 졸업생들은 교수, 고교 교사, 무역업체, 비서직, 학원강사, 번역가, 은행, 각종 기업체에서 활동 중이며, 일본으로 진출한 졸업생들도 적지 않다.

 

 

 

특별 프로그램 및 동아리

NHK : 일본 뉴스와 신문을 바탕으로 경제․시사 토론뿐만 아니라 JPT․JLPT 시험대비 스터디 등 일본문화소개와 일본어학습을 도와주는 학술동아리.

 

 

 

수상 및 실적

노명희 ( 일본어학 )

노명희 ナウイ 日本語 외 책 다수 발간

노명희 (2005) Teaching Cultere in Japanese Language Lessons in South Korea , Japanese Studies Association of Australi

노명희 (2006) 複合動詞 飜譯 について , 東北亞細亞文化學會

노명희 (2007) Communication, Language & Linguistics , Japanese Studies Association of Australi

노명희 (2009) 談話 られる gender 役割 , 東北亞細亞文化學會 , 大連水産學院

 

이창종 ( 일본고전문학 )

이창종 (2000) 小林秀雄 本居宣長 言語觀 , 韓國日語日文學會

이창종 (2001) 本學宣長 論争 , 韓國日語日文學會

이창종 (2002) 韓國 에서의 日本學 硏究 , 韓國日語日文學會

 

조애숙 ( 일본어학 )

조애숙 (2009) 現代日本語 比較選択副詞 에 관한 考察 」『 日本語硏究 28, 檀國大學校 日本硏究 , pp.391-413

조애숙 (2010) 현대일본어 ナンカ 에 대한 고찰 とりたて 관점에서 」『 日本語学研究 28, 韓國日本語學會 , pp.211-232.

조애숙 (2011) 韓日両言語 のとりたて 副詞 ( 焦點副詞 ) 對照硏究 」『 日本語文学 48, 韓國日本語文學會 , pp.79-97.

조애숙 (2011) 韓日語副詞 むしろ 오히려 意味硏究 」『 日本硏究 48, 韓國外國語大學校日本硏究所 , pp.263-281.

조애숙 (2011) いわんや 用法 意味 」『 日本語敎育 57, 寒國日本語敎育學會 , pp.89-101.

조애숙 (2012) 韓日語副詞 せいぜい 겨우 / 고작 對照硏究 」『 日本語学研究 35, 韓國日本語學會 , pp.419-438.

 

 

 

담당자정보
담당자 사회과학대학원.인문대학.사회대학 학사운영실 오승은 전화 054-770-2866